为提升新教师课堂教学能力🐫，促进新教师迅速成长、站稳讲台，管理工程系于第六周组织开展了2021年新教师过关课集体听评课活动⚔️。思政、医护学科的4名新教师汇报讲课。管理工程系负责人和相关教研室教师参加听课，同时邀请沐鸣2、人事处相关领导听课。
管理工程系发扬传帮带传统🤱🏽👩🏼🌾，提高新教师的教学能力。新教师高度重视、认真准备，积极整合教学资源，不断完善教学设计，精心创设课堂情境，认真开展课堂教学🧘♂️。教研室积极组织评课👨🏽🏭，让新教师充分认识自身在课堂教学过程中的优点和不足，明确改进方向。
新教师过关课活动的开展🌦，对个人业务素质、课堂整体设计🔏、课堂教学的组织能力、教学语言的规范等方面都有积极地提升😴。希望新教师能以此次过关课活动为契机🚶♂️➡️🙋♂️，多研究、勤实践✳️、常反思🫲🏻，在站稳讲台的基础上早日成长为一名教学能力过硬的教师👩🏿🎓。
